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          4D系统下领导力卓越团队建设
           


          4D系统下领导力卓越团队建设

          课程收益
          ◆提高影响绩效的核心要素
          ◆让技术、战略、投资真正创造价值
          ◆客户关系如何维系和市场拓?#27807;?#20851;键点
          ◆使团队的文化背景可见
          ◆市场竞争中避免假出勤。
          ◆维持企业团队的活力、凝聚力、创造力、执行力
          ◆跨部门冲突得到化解
          ◆指导?#35838;?#39046;导如何将内在的能量转化为资源
          ◆使?#35838;?#22242;队成员真正负起责任、提升主动性
          ◆掌握可以真正把理论用于到?#23548;系?#20307;系
          ◆创造高绩效,低风险的团队
              美国绩效大师?#22266;?#27931;维奇和奇普斯在他们的著作《培训不等于绩效》中揭露, 软环境与绩效的相关度达到80%, 而技术、战略、投资等?#24067;?#29615;境的影响仅有20%。稻盛和夫说,决定企业盛衰的因素,是眼睛看不到的无?#25105;?#32032;,就是员工的意识,团队的氛围或者说就是企业的文化。
          4D为何有效?
          4D系统之所以有效,是因为4D倡导的八项行为满足全人类内心最深层次的需求——价值感、归属感、未来展望?#32479;?#21151;的能力。它简明又实用,实现了个人利益与组织利益的统一,从而真正完成心态、情绪、行为的根本转变,这正是解决团队成员责任感、主动性的关键。同时, 4D给出可行的实施方法和工具。只要你学以致用,就一定会从中获益。特别是当一个团队或者组织,形成统一的语言、行为环境时,场域的力量会让一切发生
          无论是企业高管、创业者还是培训师,4D都将给您带来意向不到的惊喜! 


          课程特点:
          办学边练:课程汇集实用工具和工作场景化案例,富有启发性和带入感。
          落地见效快:易学、易用、实效。培训落地,?#23548;是?#35265;效快(请看学员见证)。
          技术先进:由引导式,体验式,教练式设计支撑,学?#21271;?#28608;发提升学习意愿。

          4D课程要点
          团队/个人发展测评-诊断定位发展方向
          ▽天生个性  - 识己识人 理解融合
          ▽团队文化- 匹配协同
          ▽?#27807;?#31649;理- 结果导向
          ▽台词管理- 通过管理语言管理意识
          ▽情绪管理- 守护激发能量
          ▽八项行为
          1.表达真?#32454;?#28608;与欣赏- 营造赋能的场域
          2.关注共同利益- 解决冲突,加强合作
          3.信守所有协议- 诚信支持高效
          4.?#35782;?#21253;融他人- 归属凝聚合力
          5.表达务实乐观- 挑战创造机遇
          6.100%?#24230;?- 创造奇迹方案
          7. 一致性(避免指责与抱怨)- 降低执行风险
          8. 明?#26041;巧?#19982;职权 - 系统高效执行
          ▽背景转变CSW工作表- 解决问题的新思路    
          培训对象:各部门经理/总监/副总/总经理
           
          课程大纲:
          模块一:4D系统介绍
           从案例中剖析问题发生的深层次原因
           探索第五力-第五力胜过个人能力
           团队背景管理是团队管理的核心
           什么是4D
           4D的评估流程
           4D对卓越团队打造的作用

          模块二:认识自己和团队
           用4D发现自己的性格
           四?#20013;愿?#30340;优势和需改善领域
           四?#20013;愿?#30340;AMBR
           做一个4D全能的领导者
           用4D流程改善人际关系
           用4D诊断团队的文化图样
           讨论:我如何用4D匹配其他团队成员和团队并合作

          模块三:提升领导力的有效性
           领导者的特质与态度和能力的相关度
           通过管理语言来管理行为
           “红色”台词制约团队的绩效
           通过五?#20013;问?#30340;情感表达来管理本人和团队的能量

          模块?#27169;?#20351;用背景转换工作表(CSW)解决团队?#23548;?#38382;题
           ?#39029;?#22242;队中存在的“大象”(问题)
           现场教练:使用CSW表格解决?#23548;?#22242;队问题
           学员分享:团队群策群力带来的变化
           CSW表使用的关键点

          模块五:?#23548;?#21331;越团队的8?#20013;?#20026;,实现团队背景转变
           8?#20013;?#20026;的介绍
           团队成员对8?#20013;?#20026;的现场探索
           对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习
           对每一项行为建立日常行动方案

          开放空间式复习

          高老师简介:
          北京盛世聚才高级讲师
          ◆美国宇航局4D领导力绩效系统创始人亲自认证教练培训师
          ◆国际行动教练协会WIAC行动教练,课程认证讲师教练
          ◆美国TTI Insights Success EQ情商全球认证分析师顾问
          ◆结构性思维金字塔原理认证讲师
          ◆清华大学MBA(国际班)聘用讲师
          ◆中国高级公务员培训中心聘用培训师
          ◆国家工信部中小企业促进中心领军人才总裁班聘用培训顾问
          ◆教练式培训师,引导式培训师,可英文授课

          高老师 2008年北京奥组委中心区负责竞赛部门?#30053;?#24535;愿者培训管理工作。获?#30053;?#27531;?#30053;?#21452;项 “优秀工作者?#32972;?#21495;(证书为证)。而后在国家中央部门负责培训管理工作。
          近几年一直企业一线主持和辅导培训转化落地等实操性咨询项目。经常在很短的时间里就能让客户拿到成果(见部分学员见证)。由于经历的实战经验多,案例丰富,工具方法有实操经验,所?#36234;?#35838;落地?#23548;剩?#26131;懂有效且活跃,亲切,轻松。善用引导工具,教练技术,案例教学,游戏体验。自创2+1+1线上线下结合模式为客户提供和策划主?#20540;?#24494;教练辅导咨询和整体落地项目,收到?#26031;?#27867;好评。

          培训时间:2019年03月16日 周六 09:00--16:30
          非会员价:1980元/人(含授课费、学员教材、茶点、会务费)
          培训地点:北京

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          ?#25484;冢?019/3/16
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